小学生的作文600字

【推荐】小学生的作文600字锦集8篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文600字 篇1

和我从小一起长大的张琰。

她从小骄傲自满，瞧不起别人，经常用手抚摸着平平的下巴，像经过了几番深思熟虑之后，突然昂起头，用讥笑的目光瞄着我说：“你怎么那么瘦，会营养不良。”然后乐颠颠地一下子“逃之夭夭”。我很是恨她那炫耀时，挤眉弄眼的样子。

今晚，我来到高老师家拉小提琴。结果我又和她“撞在一起了”，唉！真是冤家路窄啊！我第一眼就看见她正晃着小脚，双手放在肚子上，头倚在后背上，半眯着眼睛，一副盛气凌人的样子。

高老师开始检查作业了。“你先拉！”高老师指了指张琰，双手插入裤袋里，歪着头等待。张琰把眉头向上拎了拎，砸吧砸吧眼睛，用大臂拉为开头。战战栗栗的一曲结束了，高老师只说了8个字：“有点儿像拉木头的。”她听了并没有脸红，而是伸出舌头，露出大板牙，拎着腮帮，从容的笑了笑，但是眼睛很快就“扫”到我这里，她立刻闭了一下眼睛，白了我一眼，然后耷拉了一下脸皮子，眼睛里射出老虎一般凶猛的光。最后，她重新架起小提琴，头一弯，自拉自的。

轮到和奏了，我尽量让优美的旋律充满整个屋子。拉、推、按、柔成了我的4大经典动作。而张琰却毫不在乎，她一个劲的往后拉，不管什么速度，我倾了一下头看望她，她时而把脚向前跨出一步，左脚脚尖踮了起来，做了一个“稍息”的动作。时而轻轻地“擦着地”把脚轻微地“丝丝”声中，悄悄地与“失散多年”亲兄弟左手会合，导到了所有的音都有杂音。当老师问“是谁”的时候，她却一挥弓，用弓尖“威逼”着我，然后转过身去向老师大喊大叫：“是她。”脸上还带着些不知羞耻的奸笑。我听了连忙瞪大眼睛眉梢扭成了“八”字形，惊讶地张大嘴，心里说道：“张琰，为了名誉，你也不至于这样吧！”

听了张琰的话，高老师晃了晃弓，把小提琴放下，点了点头说：“我知道是谁！”说完，张琰还应声翘起左边的腮帮，嘴巴咧得可以一口吞一个包子了，还踏踏前脚掌，附和道：“对呀！”

张琰，一个骄傲自满，瞧不起别人的人。

小学生的作文600字 篇2

在早晨太阳温暖的光辉下，我和队友们在教练的指导下，辛勤地练习田径。太阳下，我们挥汗如雨；太阳下，我们咬牙勤练。

生命中，那双带给我勇气、带给我信心的手，是教练的手。他的手虽然粗大，可是总是带给我足够的力量，让能我重新站起来；使我能将阻碍我前进的绊脚石，变成能让我下一步能踏出比上一步更远的踏脚石；并随着这些垫脚石，逐步往自己的目标前进。

多数人可能认为，走体育路线的人都很粗俗，且脾气暴躁；可是这种以偏概全的想法，却不适合套用在教练上。教练偶尔会因为我们练习时聊天而不高兴，但他总是会适时地给我们鼓励。常常，我我们因为严苛的训练而想放弃，教练总是边鼓掌，边走过来，还边说：“吃得苦中苦，方为人上人。”当我们看到年近知命之年的教练抬起那双手鼓励我们，我们总是站起来，咬牙继续做教练要我们做的训练。

到现在初一年级，学校常有一些活动，尤其是体育的竞赛，我总是会担任起训练班上同学技能的“小教练”。我的角色，就像从前教练指导我练田径的教练一样；我训练他们，同时也和他们一起练习。我的鼓励，是他们的精神粮食，可是能鼓励我的，只有一个人──教练。他给我的精神粮食，就如同一场盛宴；教练的双手给我的意义，就是──鼓励。每当看到他的那双手，我就有勇气；每当想起他那双手，我就有信心；每当忆起他那双手，我紧张的心情就会消失，并从心底流泻出瀑布般的力量，涌出喷泉，那是支撑住我的无形支架。

现在，在早晨的光辉下，我只能站在二楼的走廊上，低头看着操场上的田径队和篮球队的练习，回想着从前练田径的光景。教练带给我们鼓励的那双手，我只能藏在心底深处，隐藏起来；只有在我无助的时候，将它释放出来，重新带给我无穷的力量。

小学生的作文600字 篇3

每天上学、放学和我一起玩耍的人叫吴壮，他和我一个班，既是我的同学，也是我的朋友。吴壮个子不高，五官长得非常端正，一双大眼睛，高鼻梁下还有一张能说会道的小嘴巴，别看他嘴小，说起话来那可是滔滔不绝。想进一步认识他吗？那就慢慢往下看吧。

吴壮的性格活泼，每天下课他都会蹦蹦跳跳地走在讲台前，对着我们扮鬼脸，说笑话，惹得同学们捧腹大笑，看见大家都笑了，他倒高兴地说：“笑一笑，十年少。”说完，大家一起跟着笑。吴壮下课时话多，上课就不敢说了，但他是猴子的屁股——座不住。他的眼睛东瞧瞧瞧，西望望，腿也在桌子下面蹬过不停，常常被老师训斥，在教师的威言下，他上课时的活泼好动的性格收敛了不少，但江山易改，本性难移。

吴壮最大的爱好是打篮球。别看他个子矮，反应却非常机灵。有一次我们在一起打篮球，我们在操场上你争我夺，打得不分胜负，这时，吴壮抢到了球，他准备投球，我和另外两个同学左右夹攻，吴壮脸涨得通红，两只胳膊左右摆动，躲开了我们的阻拦，快步跑到篮板前，只见他使劲一个跳跃，球进了，吴壮笑了。我们不得不配服他的沉着、机智，每当这时吴壮会说：“小意思，小意思。”

吴壮的成绩就象体温表一样，一会儿升，一会儿降。有次语文考试，吴壮因为粗心只得了八十几分，考试卷发下来，吴壮很不开心，他说：“下次一定要考出好成绩来，洗涮这次的“耻辱。”从那次考试后，吴壮就象变了另一个人似的，每天连下课都在认真地看书、复习，我去找他玩，他都说：“要迎战考试，要扬眉吐气。”功夫不负有心人，吴壮在之后的几次考试中，都要考得非常好，有一次还得了第三名，看到自己的考卷，吴壮又恢复了以前的活泼。

吴壮是一个活泼、幽默、有上进心的男孩，是我不可多得的好朋友。

小学生的作文600字 篇4

每当听到收音机里唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间……”我就不由得想起暑假里的一件事：

那是炎热的一天，我什么地方都不想去，但是，你越是不想出去的时候，就越会有麻烦来找你。这天，那该死的'助困活动偏偏安在了今天，唉，没办法呀，我只得拖着身子往外走。

刚来到助困社，妈呀！这么多人！好不容易轮到我了，于是，将以前积累的零用钱统统摆到柜子前——“啊！”我忽然间被人猛地一撞，挤出了队伍，只听见仓促的声音：“对不起，对不起先……先生？”“啊？！我怎么变成‘先生’了？”我纳闷。情不自禁地抬起头，呀！这是什么人呀？过耳的头发，眼前戴着一个墨镜，满头大汗，手里抓着一根竹子……哦，不，千万别是***老大，那可没命了，他要抢钱啦？我心里发慌起来。可万万没有想到，他这时转过一个身，面对着一脸问号的服务员，说道：“请将我这100元钱寄到贫困山区！”“啊！”“啊！”我和那位服务员都吃惊地叫出来，但那人并没有多大的反应，只是从裤袋中掏出一张一百元大钞，然后轻轻笑道：“这是我劳动所得，算我对贫困出区人民的一点心意，请收下。谢谢了！”说完，连名字也没有签，就用竹子“啪、啪、啪”地走过了太阳炙烤的大地。“啊——”我又惊叹了。原来，人并不是我想象中的坏人，而是一位看不到光明的盲人。一位需要别人帮助而他却自立自强，去热心帮助别人的人，啊，他的心是多么的明亮啊！我被这无私的爱深深感动了。

想想我当初怕天热而不愿来捐款的自私心理，我的脸刷地红了……

小学生的作文600字 篇5

光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学生活即将结束，大家将要分离，将要踏进那素不相识的大门，度过我们三年的中学生活。在我转入这所学校的两年来的时光，有过多少快乐。伤悲；有过多少幸福的笑声；又有过多少悲伤的眼泪，一切历历在目。我们在打打闹闹中不知不觉地进入了六年级，快要升初中的阶段。这种即将分离的不舍与悲伤如藤蔓般缠绕着我。

记得那一次体育课，我拼命地在赛道上跑着老师指定的四百米来回跑。一圈，两圈，三圈……这种来回跑的形式让我感到很枯燥。我跑得上气不接下气，顿时，又感到喉咙干干的如火般灼烧着。小腿的肌肉绷得紧紧的，酸酸的。突然，重心不稳，我的身体微微向前就跌倒在地。由于我的膝盖与塑胶跑道来了个亲密的接触，将膝盖连皮一起被磨破了。红了一片。当时，老师的第一个反应就是：“不要触碰伤口，赶紧送医务室吧！”在老师的同意下，月月抬起我的手搭在她的肩上，一瘸一拐的往医务室走去。到了医务室，她又尽量放松了动作，使我稳稳的坐在医务室的一张椅子上。她又坐在一旁陪着我，看我上药。这时，老师拿出消毒药水，用棉条沾了点药水，小心翼翼地给我上药。“看你，跑个步也能摔跤！真不让人省心。”月月带着责备的语气对我说‘我不好意思地弄了弄头。她关切问道：“怎么样？还疼吗？”“不疼。”我笑了笑回答说。我和她越谈越轻松，就在于她的对话之中，已经忘了脚伤。

在不断地相处中，我发觉自己也在一点点的变化。当旅程到达终点时，在回头去看那曾经停留过的地方，回忆曾经的点点滴滴。而这一切却不能再一次去体验那一路上的欢乐与微笑。可我始终渴望着，时光能停留在这一刻。这把灯光化作利剑，无论它有多锋利，都斩不断我们的牵挂，我们的友谊。

小学生的作文600字 篇6

我读了一本名叫《感动小学生的一百个父亲》的书，书的主编是刘海涛。主要讲一个个父亲用爱创造的事。其中一篇文章令我很感动，名叫《奇迹的名字叫父亲》。一九四八年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着六岁的小女儿，去和美国的妻子会合。海上风平浪静。一天早上，父亲正在船舱里削苹果。

突然，船猛烈晃动，刀无意间刺刀到了父亲的胸口，他全身发抖，嘴唇乌青，小女儿看见他突然之间的变化，吓了一跳，想跑去扶他，他却说没事儿。

他趁人不注意的时候，用手擦去了刀上的血迹。以后的三天，他每天都照常给女儿唱摇篮曲、扎蝴蝶结。而小女儿也没有发现她的父亲正在一分一秒的衰老。

在抵达的前夜，他叫女儿见到妻子后跟她说：“我爱她！”终于抵达纽约港了，小女儿在人群之中找到了自己的母亲，可她的父亲再也支持不住了，胸口血如井喷，染红了整个天。事后人们称这件事为“奇迹”。父爱的力量十分强大，能让一个人从死亡的悬崖回来。那位父亲只凭只要把女儿交给妻子的坚强的信念，和死神对抗了三天，每一分钟对他来说都是战斗，更何况是4320分钟呢！

这个坚强的信念正是凭着他对女儿的爱而产生的。父亲的爱是隐藏着的，是深不可测的，可是爆发出来却是力大无比的。那位父亲不管用任何方式，一定要把女儿送到妻子手里，我想不光是这位父亲，世界上所有的父亲都回为子女这样做。我看过许多类似的是情，他们都是凭着对子女的爱而做出令人觉得不可思议的事。读了这本书，我懂得了一句话：爱总能创造奇迹。

小学生的作文600字 篇7

天空仿佛海水一般蔚蓝，云朵好似积雪一样雪白。啊，学校爱心义卖活动就要在今天这样一个美好的日子举行啦！我的心情是那么激动，因为今天我们的义卖所得将全部捐给贫困山区的小朋友们。

我和小伙伴们早早地就做好了准备：把已经不用的玩具和学习用品收集整理好，标上义卖的价格，在操场上指定好的摊位上摆放整齐。我们还进行了简单的分工：我和小张还有小戴三位同学负责推销，另外两位同学负责收钱。

操场上的人渐渐增多，当老师宣布义卖开始的时候，我们小组的成员禁不住欢呼起来！我举着宣传板来回晃动，希望引来更多人的注意。这时，一个低年级的小男孩好奇地向我走来。我心想：哪一个商品最适合小男生呢？对了，变形金刚！于是我赶紧拿起摊位上的变形金刚，递向那个小弟弟。

“小弟弟，这个变形金刚很好玩哟！你只要一摁这个按钮，它就会和你对话！”我笑吟吟地说。”大姐姐，这个玩具多少钱？“小弟弟拿着变形金刚问道。看来我的推销要成功了！我不禁暗自高兴：”不贵不贵，只要15元。“”好，我买。“小男孩不假思索地掏出了钱。做成了第一笔生意，我的信心倍增，开始更加卖力地吆喝。

正在这时，原本安安静静待在我身旁的小张猛地站了起来，他拿起麦克风大声地吆喝道：“快来瞧一瞧，看一看啊！跳楼价大甩卖啊！”这一喊，还真有效！一下子招揽了好多位“客人”！原来小张刚才是在酝酿台词啊，这就叫磨刀不误砍柴工!

时间如流水般匆匆而去，早上十点，爱心义卖活动结束了。看着同学们用勤劳的汗水换来的满满一盒钞票，我的心情久久不能平静。我默默地想：贫困山区的小朋友们可以用这些钱去购买一些学习和生活的必需品。我从心底祝愿他们每天都过得充实和快乐！今天，真是个美好的日子！

小学生的作文600字 篇8

校园一角真美丽呀！

走进校园，第一眼就是南边的几棵大榕树，那么多的绿叶，一簇堆在里一簇的上面。那翠绿的颜色，闵亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。下课啦，同学们在大树下做游戏。

往南边看看，就是升旗台。旗杆上飘动着五星红旗，每到星期一只见操场上站着全校师生，右手握紧拳头，大声说：“忠于祖国，为祖国服务。”

往西边看看，就到了椰树之林。几棵大王椰树站在小草地上，就像草原的哨兵一样。那树是那样的神气，有三层楼之高。又有几个随时会掉下来的大椰子，谁见了不想吃？

再往北走，就到了花坛。随时散发着迷人的香味，让人仿佛在花园当中。百合花、牡丹花、玫瑰花、太阳花等好几种花都会让人感到有迷人的香味。

来到风雨操场，我们便看见几十盆万年青，万年青前面便是读书墙。读书墙里面的好词佳句图文并茂，是一片书的海洋，我最喜欢岳飞的母亲在岳飞的背上刻上“精忠报国”这四个字的故事了。我想：以后我精忠报国，因此，现在我好好学习。读书墙上还出现了叶圣陶爷爷和高尔基，以后，我会学习叶圣陶爷爷，写许多有趣的文章。读书墙这里确实是同学们丰富精神文化的好地方。

风雨操场是教学楼的底部，有十二根结实的柱子撑着上面的楼房，只要从四年级开始，就可以在这边上课了。楼房上面有7个发着金光、苍劲有力的大字“湛江市第七小学”，一进门也可以看到这个大大的发光的字。

校园的一角都那么美丽，那整个校园就更美丽了！作文