小学生的作文600字

【热门】小学生的作文600字集合9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学生的作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生的作文600字 篇1

在一个星期日的下午，我写完作业后觉得无事可做，于是翻开了相册。我一边看一边乐，照片实在太有意思了，但是，突然有一张照片让我马上严肃起来，让我回忆起这张照片的故事。

这张照片里，刺眼的阳光照射在大地上，是那么的强烈，一个大汗淋漓的劳动者身穿深蓝色的工作服，在装扮那些美丽的植物，旁边有许多过路者，但都没有那位劳动者吸引人的眼球，湛蓝的天空中万里无云，好像云彩都被赶跑了似的。

那是一个烦恼的日子，在我去高中部时，我脑袋里一直在想还未改完的错题，心里就像被一层层乌云所覆盖，再也没有心情干任何事，但是，当我走过经纶广场的时候，看见一棵棵绿油油的树木，一丛丛既美丽又可爱的小草，一朵朵笑得灿烂的花朵，我的心情立刻好了起来，仿佛景色像仙境一般美丽，可我无意中看见了一位工作人员，原来他就是美化那些植物的造型师，但是我看见他满头大汗，好像落汤鸡似的，而且工作服上到处都是一些干活所留下的泥土痕迹，感觉和那些美丽的植物一点儿也不搭配。

于是我停下脚步，认真观察了他一小会儿，只见他用娴熟的技术为植物装扮，不一会儿，一朵朵花就如花仙子一般。可以从他的外貌轻易看出，他工作了很长的时间，但是他仍然在不辞辛苦的忙着，没有丝毫想休息一下的想法。火辣辣的太阳正照在他的身上，白云也好像在和他作对，总是不愿意遮住太阳，植物们似乎也被这种天气所干扰，一直在不停的晃动。虽然环境是那样的恶劣，但是他始终不被打垮，依然在为植物打扮。最后，我忍不住拍下了这个画面。

这件事情让我印象深刻，记忆犹新，仿佛在昨天刚刚发生，他的精神打动了我，身为一个劳动者，没有把工作当成要完成的任务，反而把它当成了生活中的一部分，一直在默默奉献。这张照片背后的故事真是引人深思，让人感动。它代表了所有的无私劳动者，他们就像一颗颗在夜空中闪烁的美丽星星，照耀着我们。文/张文喆

小学生的作文600字 篇2

上周我们学校开展了秋游综合实践活动。大概因为这是中学以来的第一次外出活动，大家听了这个消息都不约而同地兴高采烈起来。

光彩夺目的春天，酷热的夏天，银装素裹的冬天，这些季节都有自己独特的美，而我幼小的心灵，却钟情于这美丽的秋。

伸手不见五指的黎明，就已经打响了秋游的奏鸣曲。平时还在梦乡中的我们早已掀开了温暖的被窝，开始秋游的前的准备。

上午我们来到了深圳的“锦绣中华”、“民俗文化村”。那里囊括了中华民族五千年的历史长河，让我大开眼界，为自己是中国人而感到自豪。瞧，高高低低连绵不断的古城郭；一望无际的万里长城；别具一格的蒙古包；高高耸立的危楼都历历在目，让人流连往返。细小而又精致的雕刻为周围的建筑物增添了几分光彩。河中的鱼儿们像天真的小孩子在水中嬉戏玩耍着，无忧无虑的样子让人羡慕不已。

城里热闹城外也不落后。是啊城外的景色真能与海市蜃景相媲美。一座座的山峰、溪流、树影组合起来，在风的拥抱下，树叶四下飘舞，像树林的守护精灵在阳光照耀下发出翠绿的玉的色泽，又像秋姑娘穿着美丽的衣裳，迈着轻盈的步伐舞动着身躯。花儿们一个个争奇斗艳，散发出阵阵清香，沁人心脾，怪不得昆虫们看了也会惊呆，不愧是人间胜景。

有人说这算得了什么，尽是落叶满天飞。曰：非然也！虽然他们没有现代建筑的五光十色，也没有沙滩的.绚丽多彩，更没有北极的雍容华贵。但是它们包含中华五千年的历史韵味，是中华龙的传人的智慧结晶。

小学生的作文600字 篇3

小学生活有许多件难忘的事情，这一件事使我从懦弱变得坚强，从半途而废变得持之以恒，使我刻骨铭心。珍藏在我记忆深处的是那一次长跑测试。

那是一个阳光灿烂的日子，可我的心里却不“阳光”，一想到今天体育课要进行长跑测验，我一点儿精神也提不起来。因为我已经考了两次都没合格，所以，现在的我一点儿信心也没有，甚至想放弃。

体育课的铃声响了，我的心一下子提到嗓子眼儿，仿佛做“噩梦”一般，“前两次没合格的同学请到起跑线那儿集合，这是最后一次机会了。”老师的话让我更加害怕了，站在旁边的好朋友孙元拍了拍我的肩头，我点点头，想起了那么多天，是他陪伴我在烈日下，无数次练习，无数次的鼓励。无奈，只有硬着头皮跑了。

随着老师的哨声，我开始跑，突然，一个声音传入我的耳朵：“一定要坚持住，别放弃！我陪你一起。”我抬起头，是好朋友孙元，他的话像一股暖流涌入我心中，胖胖的他都能克服困难，还主动帮助我，想到这儿，他的话由暖流变成了一股强大的力量，我向他使劲点了点头，又开始向前跑去，我脚下一滑，差点摔倒，是孙元拉了我一把，我倒在了他的身上，我安然无恙，而他的腿擦伤了。可他还是微笑着鼓励我要赶紧往前跑。我心想：我要战胜困难，不能让同学们看不起我，更不能让孙元失望。

在他的陪伴和不断加油下，我向终点跑去。终于，我冲过终点，成绩合格，我开心地叫了起来：“我成功了！我成功了！”我抱住同样满脸汗水的孙元大声说：“感谢你的帮助。”

孙元的友谊之手,帮助我克服了困难,成功地完成了长跑的测试，完成了我以为不能完成的任务，这份友情我至今难忘。

小学生活即将结束，在这6年的生活中，是同学的鼓励和帮助伴随我突破一个个难关，在他们的影响下，我相信自己会越来越坚强，信心满满地走向一个个新的征程。

小学生的作文600字 篇4

“书是全人类进步的阶梯，读书的故事。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。

小时侯，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过……现在，我已经是一位六年级的学生了，即将告别小学走向中学，要复习好功课，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。

书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，走火入魔，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈近来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，但我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，我没有了书吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的那本书，亲切地吻了它一口，便一头钻进书的海洋里。

我真的很爱读书！！！

小学生的作文600字 篇5

一年一度的运动大会终于开始了，一大早，大家就信心满满的出现在教室，准备把所有的冠军奖杯通通抱回来。

进场表演时，低年级的小朋友使出稚嫩的脸庞妆点出可爱的气氛；中年级则靠装扮的外表赢得赞美；而我们高年级呢？当然是用“实力”加“搞笑”取胜啦！当大家沉醉在健康操的青春活力演出时，阳光忽然从乌云中射出光芒，让整个操场闪耀着金光，看来，连老天爷都想参与我们的活动，真是好兆头啊！

各式各样的竞赛活动让操场变得非常有活力，尤其愈接近中午，节目就愈精采刺激，到了团体接力赛登场时，观众的加油声、选手拔腿狂奔的呼吸声、主持人奋力的广播声，汗水、吶喊交织，让全场陷入疯狂的境界。身为接力赛的第一棒，我承受了无与伦比的紧张感，听到枪声一响，迈开大步往前冲，当然最后也不负重望，成功跑出亮眼的成绩，总算没辜负场边为我奋力加油的同学们。拔河比赛更是令人血脉喷张，所有同学团结合作，各个用尽力气往后拉，那股努力不懈的精神，终于让我们抱回拔河冠军，虽然已经全身无力虚弱的躺在地上，但是胜利却让笑容爬上每个人的脸上。

压轴大戏是一到六年级的混合接力赛，由低年级选手传棒到高年级，每个班别莫不使出浑身解数，全力向前，让全校师生的情绪再次沸腾到最高点，不论结局如何，那种气氛，那种精神，都是参与运动会才会真实体验拥有的。

快乐的时光总是过的特别快，转眼间，今天的节目就到了尾声，大家在依依不舍的氛围中互道再见，我们大家“明年运动会见！”，让我再一次在场上一展雄风，驰骋在运动场上。

小学生的作文600字 篇6

他对我并不严厉，只是很冷漠，他并不严格要求我，只是天天板着脸，我给他的定义是——严肃。在小学，我被选为汉字录入的竞赛选手，第一场比赛我就取得了好成绩，以为他会表扬我，但得到的只是一句简短的话“还好，继续努力。”他是一边看电视一边漫不经心地说，很显然他并不在意，他只在意我的成绩，我想当然地认为。于是我跑到楼上静静心，只知道他和妈妈在房里说些什么，却没有我的份。后来他出去打工，我回去后也见不到他的身影，脑海中还回放着他对我的漠视。

如果不是妈妈告诉我，并且我亲身体验，我是不会相信他关心着我。妈妈说他总是在我去楼上之后说出自己心中的喜悦，不愿告诉我是怕我骄傲，我有些后悔，后悔之前的想法，我开始珍惜他放假回来时的每分每秒，尽管他还是那样严肃。去年过年，我有些脸红，精神也不对劲，用温度计一量，发烧了。我久久不愿去看医生，而是向他投去乞求的目光，看他不为所动，我更不愿意去了，躺在床上睡着了，心中还想着：也许是我烧得不高，所以他才不以为然吧……后来隐约感觉头上有一股清凉，可眼帘却打不开，我只是想当然的认为是妈妈用冷毛巾敷在我的额头上，心中十分感激，但也有一丝失落，我更希望是他，是他在照顾我。

第二天他比平时起得晚，连衣服也没有脱。还是妈妈告诉我，昨晚，他熬夜帮我换毛巾，所以才起这么晚。我惊住了跑去追他，我不敢看他，只是低头说了句：“爸爸，谢…谢谢……”他还是和以前一样，淡淡地说了句简短的话“不用。”但我在心中已经在喊着：爸！我爱你！

小学生的作文600字 篇7

最近我要搬到新家里了，快装修好了，只差我的床了，下午，我和妈妈爸爸一起坐在沙发上等。

下午，天气闷热，阳光直射在大地上，只偶尔有一阵小风吹过，拂过我的脸庞又不知上哪去了，我也只好一边拿着扇子一边喝水。

十分钟后，手机响了，妈妈接听，说，道了。我正想下楼去帮他们太一下，妈妈却说：你抬不动的，那麽重，我也只好作罢在沙发上等着，不久，那一个小伙子上来了，远远地看就像一个三十几岁的老年人，仔细一看，比我大不了几岁，却比我黑许多，看来是长时间在外面所致，只见他大汗淋漓的往床上一点一点的钉钉子，我有点同情他，妈妈又说：别看她那么累，一天能挣好几百呢。后面的我也没有仔细听，只是看他在那里安装，塔顶的很仔细，好像连一根头发也不放过，不透在他手中像棉花一样脆弱，半个小时后，床板已经安好了，妈妈让她留下喝水，他只是笑着摇了摇头说不累，还赶时间呢，就下楼了。

外面的太阳依旧那抹耀眼，回到家，我一边收拾着输出一边看着书，一本书远在我不小心下掉到了地板上，书被打开了一夜，我拿起书仔细看，书中说道人生只有一次，是不能重来的，生命如铅笔，越用越短；生命如蜡烛，跃然越少。对待只有一次的生命，我们应该以谨慎负责的态度全力以赴的做好每一件事，不负于生命的期待。人生丰富精彩，神魔职业都有快乐，就像那个小伙子一样，每当她装好一张床，看着我们高兴的目光看着那张床是，他内心一定是幸福的，无论太阳天气是多麽热，她的心情也是愉快的。

放下书，我会一起消失第一次帮妈妈打扫卫生，当妈妈下班回家看到的是那干净整洁的驾驶，脸上洋溢着幸福，我也感觉到了相逢，原来帮别人做一件事时那么快乐啊！

小学生的作文600字 篇8

我的家乡是凉州区的一个小村庄，这里山清水秀，是个风景优美的地方。

东边，美丽的白塔寺。白塔寺里长满了郁郁葱葱的树木，有松树、槐树等，还有一些不知名的树。这些树木一年四季苍翠欲滴，好像给大山披上了绿色的衣裳。春天，花园里开满了各种各样的花，有红的、白的，还有紫的??把白塔寺打扮得绚丽多彩。

一条清澈的小河唱着欢快的歌儿缓缓地从村北向东流去。夏天，小河两岸的树木长得葱葱茏茏的。小河变成绿的了，绿得像是被周围的绿树染过似的。村子中间是一片广阔的玉米地。秋天，玉米成熟了，微风轻轻一吹，玉米杆就翩翩起舞，田野成了金色的海洋。农民伯伯正忙着收割，他们脸上挂满了喜悦的笑容。

家乡的景色真美啊！我爱我的家乡。

我的家在凉州区的一个小村庄，那是个风景优美、物产丰富的地方。那里的春天有数不清的树林都发芽了，果树开花了，麦苗长的一尺高，绿油油的一望无边，金黄的油菜花像黄毯子一样铺在地上，雪白的塑料大棚连成一片，像天上的白云，人们在棚里种菜，脸上露出了笑容，小河的水哗哗地流着，小鱼和小虾在河里做游戏。

夏天，河水被太阳照的暖烘烘的。暑假里我们到河里去游泳，好多小朋友围在一起打水仗，我们爱吃的西瓜成熟了，麦子也成熟了，满地都是金色，空气里都飘着麦香味，人们笑的合不拢嘴。秋天是个丰收的季节。果子都熟了，苹果的脸笑红了，黄黄的苞谷向人们招手，好像在说：“快把我们带回家吧！”秋天真是一个忙碌的季节。

冬天，天气渐渐冷起来了，洁白的雪花慢慢地从天上飘了下来，给大地盖上了一层厚厚的棉被，人们穿上棉衣去逛街，我们小朋友写完作业出家门去打雪仗、堆雪人，冬天是小朋友快乐的季节。我们家乡一年四季都有美丽的风景，欢迎大家来做客！

小学生的作文600字 篇9

从新闻上听到麻城小学生的呼唤，看到麻城小学生上课时辛苦的景象，我幼小的心灵被深深地打动了。麻城的小学生上学是那样的痛苦，那样劳累！看到麻城小学生我感到很难过。麻城的小学生过的学习生活都很艰苦，麻城小学生的学习用品都 是自带，再理家回家。麻城是一个贫困山区，那里物质缺少，因为学校支援不足，而导致了小学生只能自带课桌椅。同学们带的都是家里用过几十年的椅子和桌子，这些椅子高矮大小各不相同，看起来既不美观，又不整齐。

假如我是麻城的小学生，只能带家里唯一用来吃饭的茶几，每天 走陡峭的山路。过凹凸不平的山路，而且时刻背负着沉重的桌椅，小心翼翼的走着，生怕把桌椅弄坏，尽管如此小心，也可能会把桌椅摔坏，这样不仅会没了吃饭的茶几，还会没了上课用的桌子，我不会因为这样而自暴自弃，而会更加珍惜现在的条件，好好学习。

假如我是麻城的小学生，如果进着又矮又小的桌子和椅子，而同学们却坐着又高又大的桌椅，这样就遮住了我的视线，面对这样的困难，我很生气，也很苦恼，想看清楚黑板，也只能侧着看，抄笔记时看不到，也只能看同学的了。虽然是这样我也不会这样的条件而放弃学习，我会克服困难，尽量爱惜自己珍惜学习机会。同时为其他同学做表率，和他们共同搞好学习，共同进步。

假如我是麻城的小学生，我会怀着一颗求知的心，非常渴望学习。我不会因为自己贫穷而自卑，会因为在艰苦的求学环境中用知识来填补知识的空白的。

假如我是麻城的小学生，我要不畏艰难险阻，让自己强大起来，才能振兴中华民族，振兴伟大的祖国才能让祖国更加繁荣富强！